蜜蜂实验体现什么科学态度,请以蜜蜂为例-说明动物的社会行为对动物的生存有什么意义
请以蜜蜂为例,说明动物的社会行为对动物的生存有什么意义?
蜜蜂采蜜,筑巢,饲喂蜂王,哺育后代。有天敌,在环境不适,病害,食物短缺什么的情况下会弃巢逃亡。都是与生俱来的。动物的很多行为也是先天的。同群蜜蜂共同合作,应对天敌,营造一个良好的生活秩序。这是互利共生。在蜜源不足时不同群会相互盗蜜,厮杀,这是种内斗争。和动物一样。既有互利共生也有竞争和斗争。这些生物课本有过。
最终意义就是:不让自己饿死,繁衍生息。 意义还是问问哲学家,或生物老师哈
蜜蜂采蜜和花粉对植物有什么意义?
花粉沾在蜜蜂身上。当它落在下—朵花里时。第一朵的花粉与下一朵混合。因为这样才会有果实。就象动物之间受精。
在动物界中,有些动物为了完成某种行为,不惜冒险甚至付出生命的代价.试就下面三个实例,分析说明这三种
例1、(1)表演节目是通过环境因素的作用,由生活经验和学习获得的,属于学习行为.
(2)学习行为不是生来就有的,而是在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,由生活经验和学习而获得的.
例2、(1)小狗做动作是通过环境因素的作用,由生活经验和学习获得的,属于学习行为,是以“叮当”具有学习行为为基础.
(2)后天性学习行为是动物出生后通过学习得来的行为.动物建立后天学习行为的主要方式是条件反射.参与神经中枢是大脑皮层不是与生俱来的而是动物在成长过程中,通过生活经验和“学习”,逐渐建立起来的新的行为.
(3)动物的行为是指动物在体内外刺激的作用下所产生的活动表现,动物行为受神经系统和激素的调节,受遗传物质的控制,这是在漫长的进化过程中逐渐形成的,是对环境适应的结果.
例3、(1)社会行为是指营群体生活的动物,不同成员之间分工合作、共同维持群体生活,它们所具有的一系列的动物社群行为;蜂群内有蜂王、工蜂、雄蜂三种蜂,这是蜜蜂群体的分工合作,是社会行为.
(2)动物保护自己、防御敌害的行为是防御行为,遇到敌害时,工蜂会群起护巢,这是蜜蜂的防御行为.
(3)繁殖行为是与动物繁殖有关的行为,包括雌雄两性动物的识别、占有繁殖的空间、求偶、交配、孵卵、及对子代的哺育等;蜂王和雄蜂交配、产卵,这是蜜蜂的繁殖行为.
(4)攻击行为是指同种动物个体之间由于争夺食物、配偶、领域、巢区而发生相互攻击或战斗,新、老蜂王相遇会相互咬杀是为了争夺配偶,是动物的攻击行为.
故答案为:
例1、(1)学习
(2)生来;遗传因素;学习
例2、(1)学习
(2)神经
(3)适应
例3、(1)社会
(2)防御
(3)繁殖
(4)攻击
养蜂
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