中国消耗驴数量惊人巴基斯坦计划养驴向中国出口是什么情况，巴基斯坦养驴数量
中国消耗驴数量惊人巴基斯坦计划养驴向中国出口是什么情况？
“受尼日利亚、肯尼亚和布基纳法索等非洲国家启发，巴基斯坦开伯尔-普赫图赫瓦省准备向中国出驴。”巴基斯坦《论坛快报》7日援引知情人士的话报道称，该省政府已采取措施增加本省驴的数量，并准备在4月17日至18日的路演中向中国投资者展示这项驴出口计划。
具体如下：据报道，这项计划名为“开伯尔-普赫图赫瓦省-中国可持续驴开发计划”，预计投资10亿巴基斯坦卢比(约合6017万元人民币)，是该省规划与发展部门在中巴经济走廊框架下，吸引中国对该省农业领域进行投资的众多计划之一。与这个计划有关的官方文件称，尽管驴在巴基斯坦不受重视，在中国却极有价值，特别是驴皮，可用于制作药材。该文件称，“这项出口计划将通过改善本地驴的健康状况和增加驴的数量来提升驴饲养团体的社会经济地位”。该省政府还将引入新技术，提升饲养者的养驴能力。
中国农业部和国家统计局的数据显示，中国驴的饲养量自建国以来表现出较大波动，1954年曾高达1270万头，1962年跌至645万头，1978年后又回升，1989年突破1100万头，但进入21世纪后，毛驴的饲养量又开始逐年下降。曾有媒体报道称，“中国需要在全世界买驴”。
“为了‘全天候伙伴’中国，巴基斯坦要增加驴产量”，《印度时报》8日以此为题报道称，尼日尔和布基纳法索都曾在2016年向中国出口数万头驴。一开始，高需求量让驴在这两个国家的价值急剧上升，但不久后，当地驴的数量就开始减少，驴的繁殖还造成环境和经济问题，两国随即都禁止驴的出口。该报酸溜溜地评论说，也许巴基斯坦的运气能好点。
“养驴本身产生不了什么环境问题”，驴产业技术创新战略联盟秘书长孙玉江9日在接受《环球时报》记者采访时说，非洲国家禁止出口驴不一定是长期禁止，把驴种资源减少怪罪到中国身上并不正确。他告诉记者，中国每年消耗驴的数量惊人，进口解决不了根本问题。进口驴只能起到数量补充的作用，中国驴的饲养量仍然是基础。
开伯尔-普赫图赫瓦省对养驴计划的前景十分看好。巴基斯坦《论坛快报》报道称，该省计划和投资者共同商定以合资形式发展养驴产业，同时也向巴基斯坦国有和私有实体开放。开伯尔-普赫图赫瓦省认为，养驴计划不仅能收回投资成本，还将产生很大的利润。
增润牧草只要种植好了优质高产的牧草，如，养什么利润都大，甜象草，牛鞭草等
养驴一年能挣多少钱，每头利润怎样
现在养驴一年能赚10万元以上，，投资不大，当年回本收益。。。山东毛驴养殖基地
养儿如养驴，养女如养猪。怎么解释
“养儿如养驴”――是指养儿将来能干活，有股子驴劲，也热闹（驴叫），能挣钱，是“养儿防老”的翻版。
“养女如养猪”――是指养女早晚要嫁出，早晚是人家的人，父母白白花钱养女，长大了就走人，像猪一样白吃白喝。
还有是“养儿人家热腾腾，养女人家冷清清”，“养儿靠儿，无儿靠婿”，都是说养儿的重要。这是旧的观念，实际好女儿更能疼父母，不是有“女儿是父母的小棉袄”吗？
好象是农村里计划生育宣传的东东
开学初一作文
在我们平凡的日常里，大家都经常接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么，怎么去写作文呢？下面是我帮大家整理的开学初一作文7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
开学初一作文 篇1 语数英三主科方面；首先是数学做练习题上课认真听讲，积极举手发言。认真完成作业，努力进步。多问一些要做到题目勤学好问。然而英语则是要多听磁带，上课认真听讲，积极举手发言。认真完成作业，努力进步。做好这些这对于我们来说很重要。最后是语文在语文方面语我们要努力发展不能只局限自己所能到达的一部分，我们身为中国人，当然要学好我们自己的国语。我们要上课认真听讲，积极举手发言。认真完成作业，努力进取。背好每一篇文章。勤学好问。
在这四个副科上面我们则要多背各科知识点，多向老师问问题认真听讲，积极举手发言。认真完成作业，努力进取。
这是我的新学期计划不知道你们的是什么，望分享。
开学初一作文 篇2 似水流年，今日的我们已不再是在草地里玩耍嬉戏的小朋友；今日的我们已经告别童年，走向青春。带着对未来的憧憬，我们来到了养正西山，走进了初一生活。
开学已经一个月了，对新的环境有了一定的了解。面对初一生活也有许多感受。
上初一了，第一个感觉是新鲜。校园是那样干净整洁、绿树成荫；老师讲课是那样富有活力、引人入胜；同学们相处是那样融洽、愉快；现代化的图书馆、网络中心以及实验室又让我流连忘返。这一切与小学都有着很大差异，使我感到无比新鲜、有趣。
上初一了，第二个感觉是对未来的憧憬与向往。初中了自己必须学会自律！自主管理。在初一高手很多！难免让我感觉有点吃力！在这三年里又是一个新的转折点已经成绩差的同学到了初中也不一定还会差下去！为了能上好高中！冲啊！开学时还有些不适应！可是现在的我也感觉到自己成为了一名初中生明白了自己身上的责任与负担！
上初一了，第三个感觉是初中的生活与小学相差的太多了，小学的老师象父母一样不停地劝告而且很贴心。到了初中后很多东西都要自己自主完成老师不再手把手的教！
为了我的大好前程我要努力努力在努力！
初中这三年，我们会给未来打下坚实的基础，朝目标一步步迈进。目标离我们不远！只是要看你有没有那份坚定与真诚的心！去向目标前进！
开学初一作文 篇3 在开学的前几天，我竟每夜都曾辗转反侧。是因为激动吗？也许吧，开学后会见到好多伴侣，会有比假期多的多好玩的故事……是因为对开学后的忧虑吗？也许吧，开学后就是初一了，压力、竞争必定都会增加，本身能否顶住呢？……是因为对假期的怀念吗？也许吧，开学后的生活必定不如假期里轻松，奈何时光如流水一去不返……
伴侣知道后，说：“你这又何必呢？既来之，则安之嘛！”可是，面对一个新的开始，内心怎么可能会安静的下来呢？有了新的开始，自然会想要做些准备，以一个新面貌来对待将要来到的一切。
……就这样度过了几天，开学的日子终于到了。
有一个新的开始，自然会有一些改变。本来的教室不再属于我们班了，我们初一了。于是心甘情愿地搬到新的教室去了。黑板纷歧样了，由传统的黑色，酿成了墨绿色；教室也比本来更亮了，四面墙中有两面有窗户；墙上也不再有我们曾经熟悉奖状和学习版块……
同学也有很大的变革。当然这不但仅是指同学们都长高了许多。更多的是由于压力大和心理年龄增加等多种原因，使大家都不再像初一时那么爱玩了。可是爱说话的弊端还是没改，大伙儿叽叽喳喳说个不绝，像是多年未见的好友。有的说假期去哪儿了，有的`在诉苦假期太忙，有的在打听作业时怎么做的……更有甚者对我说：“我终于又听到你的声音了！”看来，虽然老弊端没改，大家还是准备好了以新面貌来迎接新学期的。
新学期开始了，生命纪录再度更新。一切已成过往，何必再去记挂呢？它们只不外是旧档案罢了。在新学期伊始，以一个全新的面貌来面对即将开始的一切，不留遗憾，向旧纪录挑战是我们应该做，也是将要做的。来吧，让我们一起展现一个新的自我！
开学初一作文 篇4 在我的生活中，有一位朋友。它如同甘露，滋润着我的心田;它如同良药，驱散我心中的烦恼;它如同砖瓦，构筑我人生的大格局。你猜猜它是谁?它就是我最好的伙伴――国学经典。
现在我每天晚上都要和我的“朋友”一起相约半小时。通过一次次的诵读经典，我知道了清华大学的校训：“自强不息，厚德载物。”源于《易经》乾、坤二卦。 我还知道了许多珍稀时间的名句：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”还有“少壮不努力，老大徒伤悲。”我还学到了人生道理：“积善之家，必有余庆;积不善之家，必有余殃。”这真是一个发人深省的名句，含有深远的哲学道理，写这句话的人肯定非常的智慧。还有一句“吾有三宝，一曰慈，二曰检，三曰不敢为天下先。这句话是古代智慧饿圣贤人――老子所留下的名句，至今千古传诵。还有关于教育的名言：养子不教如养驴，养女不教如养猪。我最喜欢读书的名句，如：万般皆下品，唯有读书高。高尔基也说过：“书籍使我变成了一个幸福的人，使我的生活变成轻松而舒适的诗，好像新生活的钟声在我的耳际鸣响。
啊，我爱国学经典书，更爱读国学经典书!
开学初一作文 篇5 9月3日是我们饮马井巷小学正式开学的第一天。我在想：语文老师会怎么样给我们上第一节语文课呢?啊，要上语文课了。一定是单元导读课。结果我错了，这节语文课非但没上单元导读课，甚至于连课都不上了……老师告诉我们在五楼的平台上，学校决定用它来做我们五年级3个班的种植园。每个班分到一大块责任田，每一块大责任田里分成了8块小“责任田”，一块小“责任田“就是一个装满土的箱子，今天这开学的第一节语文课就讨论我们班的种植园种些什么。
这下班里可热闹了，像沸腾的水一样炸开了。这开学第一课一下子把我们的劲儿都钓上来了。同学们纷纷讨论种些什么，想种兰花、牡丹花、仙人掌与西瓜等一些植物。原因是兰花与牡丹花可以点缀，仙人掌好养，西瓜长出来后可以分给大家吃。最后我们全班商量决定种黄瓜、牵牛花、大白菜、萝卜等10种植物。每个班安排了10名同学当种植员。我举手报名当上了种植员，并且负责每个星期一“责任田”的灌溉问题。说种就种，中午我们3个班的种植员就集中到平台上一起忙开了。
我们先用小铲子松了松土，然后用手指挖了几个洞，然后将种子种了进去。再将水倒进那几个放进种子的洞里，最后把种子都种到了土里。 今天开始我们拥有属于我们自己的“责任田”了哦!我们在“责任田”里种下了希望，我们一定要好好管理它，争取让它结出果实。
开学初一作文 篇6 今天是开学第一天。
我背着崭新的书包，走在上学的路上，心情异常高兴，又异常紧张。
高兴的是今天又可以和老师同学们见面了，紧张的是怕在开学第一天出错。
小心点，是不会出错的。
我在心里暗暗提醒自己。
我抬头向前望去，只见同学们都穿着整洁的校服，一边走一边说笑，好像在谈论自己愉快的假期生活吧。
我走到了教师门口，里面传出了同学们的朗朗的读书声。
我快速地推开门，走到座位上，拿出语文书，也有感情的朗读课文《少年，少年，祖国的春天》……
叮铃―叮铃，上课铃响了，这声音和往常一样，没有丝毫的差别。
可我听到的时候却觉得今天的铃声格外清脆，可能是因为今天是开学第一天太兴奋的缘故吧。
是啊，课堂上老师绘声绘色的讲着，同学们聚精会神地听着，从老师的眼里，我已看到了那份惊喜与满意，不用说，因为我们又长大了一岁，懂事了嘛。
带着紧张，带着兴奋，带着收获，结束了我开学第一天的学习生活。
我暗暗下了决心：珍惜每一天，努力学习。
开学初一作文 篇7 今天是开学第一天，我怀着激动的心情来到我的新学校――xxxx中学。进入校门口，看见有好多人挤在公共栏那边，我和妈妈也过去凑热闹。原来上面是初一新生的分班情况。我瞪大双眼在上面寻找我的名字。终于找到了我的名字，我是1023班的学生，我们班有28位学生，我们班在5号楼五楼。
从一楼到五楼可真够累的，来到教室，发现已有好多人已经就座了，我随意找了个座位坐了下来，我的同桌是一个男生，他小平顶，看上去文质彬彬，使人有好感。我查看文具有没有带齐时，发现黑水笔忘带了，我第一时间想到向人求助，于是我就问同桌有没有多余的笔，他没有说话，只是从笔袋里拿出一支黑笔递给我，我连忙说了声谢谢，他依然没有说话。
班主任老师来了，他相貌平平，可是说话却十分风趣，我们时不时就被他逗笑。在老师的自我介绍中，我们了解了学校的历史和老师大概的情况。听完后，我们无一不佩服老师，因为他教出的学生全是大学生。
结束后，妈妈去宿舍帮我铺床，我在教室里看书。
8：00后我们寄宿生回宿舍洗澡睡觉。
和我同室的有两位同学，一位叫朱金欲，还有一位名字太难叫，为了方便，就叫他ZBH。
洗完澡后我们开始聊天，我们聊得海阔天空，直至我们精疲力竭为止……
养驴
养驴