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河蟹可以海水养殖吗,河蟹生态养殖的理解

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河蟹生态养殖的理解和认识

其实养螃蟹跟养鱼是一个道理的,我们要保证好池塘里的水质,不然螃蟹很容易出现问题。在夏季的时候我们要勤换水,基本上每隔半个月就要给池塘换一次水。如果天气太热的话,我们每隔一周就要换一次水,所以养殖螃蟹对水的需求量是非常大的。因为一旦水质出现污染,那么螃蟹很容易中途夭折。

河蟹生态养殖技术

1.有条件的话,购买大的鱼缸,装上增氧泵,鱼缸内放一些水草、石头、底沙等模拟自然环境,最好是再放一些小鱼、小虾(河蟹的食物)。

2.小鱼缸的话,放一些石头、沙子和少量水(水位过河蟹身体的一半)。

注意:如果使用自来水的话,要将自来水先放置一段时间再放河蟹,因为自来水中含有余氯,河蟹活不久。

养河蟹的基本知识

先弄来一个盆,把买来的河蟹放进去,加入一些水,不需要太多,蔓过河蟹一些就可以了。

可以在盆子里放些小石头沙子,让河蟹好适应好生存,让它们以为是在河里。

要勤喂食,不能把它们给饿着了。喂些它们爱吃的,比如:青菜,小鱼小虾等,一次不要喂太多,太多的话河蟹吃不完,残留在那里污染水质,破坏了河蟹的生活环境。

河蟹生态养殖的理解和认识作文

螃蟹的特点:螃蟹具有比较坚硬的外壳,同时有一对很大的前鳌。除了它的前鳌之外还有八条腿,它们一般都是横着走的,眼睛是两个黑色的小球球,它们的眼睛暴露在外面,并且非常的坚硬。

河蟹生态养殖的理解和认识怎么写

螃蟹吃的东西可多了,小螃蟹可喂米饭粒,生肉弄的小一点,菜叶,它们都吃。大螃蟹吃小虾,虫子。我在上小学时养过一只小螃蟹,因为吃的太好了,很有力气,把盖子顶开,跑丢了。 河蟹栖居分穴居和隐居两种。在饲料丰盛饱食的情况下,河蟹为躲避敌害营穴居生活。当不具备穴居条件时,则隐居在石砾或水草丛中。河蟹喜欢栖息在水质清净、水草丰盛的江河、湖泊、沟渠等隐蔽处。在养殖高密度的水域中,大多数河蟹隐伏于水底淤泥之中。 河蟹为杂食性动物,鱼、虾、螺、蚌、蠕虫、蚯蚓、昆虫及其幼虫等均可作为河蟹的动物性饵料。在自然界,河蟹的胃部发现80%~90%是浮萍、丝状藻类、马来眼子菜、苦草、轮叶黑藻、聚草等水生植物碎片。这与河蟹栖息在水草丛中有关。它在江河、湖泊中获得植物性饵料的机会多一些。 河蟹十分喜食、食量也大,消化能力很强。从肛门取出粪便检查发现大部分水生维管束植物碎片能被消化,这是很多动物所不及的。水温20℃时,河蟹的食量惊人,1夜可连续捕食数只螺类。 河蟹饱食后,把多余营养贮藏在肝脏中,刚蜕壳的软壳蟹就要用肝脏中的营养来维持生命。河蟹还具有较强的耐饥能力,水温10℃以下,可数月不进食不会死亡。

河蟹养殖技术要点PPT

1.引导幼儿在观察的基础上,学习用正方形、圆形、三角形等多种图形勾画并添画出螃蟹的基本形状。

2.培养幼儿大胆作画及用色的能力,体验创造和成功带来的乐趣。

3.大胆尝试绘画,并用对称的方法进行装饰。

4.培养幼儿的技巧和艺术气质。

活动准备:PPT课件,笔、纸人手一份。

活动过程:

猜谜引起兴趣师:今天李老师给你们带来了一位朋友。这位朋友有八条腿,走路横着爬,嘴里还会吐泡泡!是谁呢?(螃蟹)

幼儿观察、寻找特征螃蟹有一个身体、八条腿、两个大钳子,走起路来横着爬。

播放ppt

1.出示一个正方形,变成一只螃蟹,激发幼儿兴趣。

2.请幼儿观察并讨论正方形是如何变成螃蟹的。

3.教师小结:将正方形添画出八条腿,两个大钳子和一双大眼睛,并涂上鲜艳的颜色就变成了一只螃蟹。

4.出示圆形、三角形、梯形,请幼儿讨论如何将这些图形添画成一只螃蟹.

5.播放ppt,进一步引导幼儿观察,知道螃蟹的眼睛、钳子、八条腿可以画成不同的样子。

6.幼儿作画,教师个别指导。提醒幼儿画好螃蟹后可用彩色蜡笔添画泡泡,丰富画面。

7.展示幼儿作品,教师和幼儿共同欣赏。请个别幼儿介绍自己画的螃蟹。

活动反思:

螃蟹对于幼儿来说并不陌生,他们吃过螃蟹,捉过螃蟹。小朋友对螃蟹也充满了浓厚的兴趣。这节美术活动通过猜一猜,看一看,说一说使幼儿

河蟹养殖问题

可以。

螃蟹可以在鱼缸里养,但养殖的时候需要注意许多问题。比较重要的一点是,鱼缸上最好放一个盖子,这样可以避免螃蟹逃跑。养殖它们的水也需要注意。螃蟹分为海蟹和河蟹两种,这两种螃蟹对水质的要求是不一样的。一般来说河蟹养殖比较多一些,可以直接用家中的自来水养。如果养殖的是海蟹,则需要用海水来养。

野生河蟹与养殖河蟹的区别

螃蟹的寓意是八方来财,如果要将螃蟹送给朋友的话,则是祝福对方能够多多发财。另外,螃蟹还代表着感谢,因为它的读音和感谢很相似,送人的话也能表达一种感谢的意思。螃蟹:寓意富甲天下或八方招财,纵横天下。螃蟹总是寻找水质清晰,阳光透彻,水草茂盛的水域栖息...寓意好:大闸蟹,八条腿,就是发。两个夹,就是抓。煮熟后个通红,象征红运当头!”

味道鲜美、营养健康、“敢蟹”寓意为敢吃螃蟹即改革创新和勇士精神。

“敢蟹”与“感谢”谐音,传递了感恩美德。“敢蟹”从说文解字理解为敢于解除蛀虫,暗含反腐倡廉精神

河蟹的饲养和管理

1、养殖容器。在家中养殖螃蟹,可以选择空间较大的玻璃缸或者鱼缸作为养殖器皿,养殖前要对鱼缸进行清理,清除其中的污渍,然后用生石灰消毒,再向鱼缸底部铺上一层泥沙,并用石头搭建洞穴,让螃蟹有躲藏、休息的场所。

2、放入蟹苗。养殖螃蟹的过程中,要选择体格健壮、规格整齐、无病无伤的蟹苗,将其放入鱼缸前,要用淡盐水浸泡消毒,让螃蟹更好的适应环境,而且养殖数量要保持在3只以上,提高存活率。

3、投喂饵料。螃蟹属于杂食性动物,在生长的过程中,主要以动物腐尸、水草、底栖生物为食,养殖期间,可以每天喂食两次,以鸡蛋黄、鱼虾、豆粉、南瓜、红虫等饵料为主,并且每次的喂食量要确保螃蟹半小时能吃完。

4、注意事项。室内养殖螃蟹的过程中,为了避免螃蟹感染病害,要定期清洗外壳,用牙刷蘸上肥皂后,刷洗螃蟹的背壳和脚爪,除了清洗螃蟹,也要用淡盐水对养殖器皿消毒,并每隔三天换一次水,让螃蟹健康生长。

河蟹生态养殖关键技术

了解和掌握河蟹的生活习性,是健康养蟹的基础。(1)栖居方式河蟹喜欢在水质清晰、水草丰盛的淡水湖泊、 江河中栖息。其栖息的方式有隐居和穴居两种。在有潮水涨落的 河川或各类水域的岸滩地带,河蟹往往营穴居生活(图2-2)。在 饵料丰富、水位稳定、水质良好、水面开阔的湖泊、草荡中,河 蟹一般不挖穴,隐伏在水草和底泥中过隐居生活。

通常隐居的河 蟹新陈代谢较强,生长较快,体色淡,腹部和步足水锈少,素有 “青背、白胳、金爪、黄毛”清水蟹之称。而穴居的河蟹新陈代 谢较弱,生长较慢,体色较深,腹部和步足水镑多,素有“乌小 蟹”之称。(2) 食性河蟹为杂食性甲壳类,动物性食物有鱼、虾、螺、蚌、蚯蚓及水生昆虫等;植物性食物有金鱼藻、菹草、伊乐藻、轮叶 黑藻、眼子菜、苦草、浮萍、丝状藻类、水葫芦(凤眼莲)、水花生 (喜旱莲子草)、南瓜等;精饲料有豆饼、菜饼、玉米、小麦、稻谷 等,但在一般情况下,水草等食物较易获得,故在自然环境中,其胃 内食物组成常以植物性食物为主。

河蟹不仅食量大,贪食,而且消化 吸收能力强,河蟹耐饥饿能力强,长达1个月不吃食也不致饿死。水 温在5°C以下时,河蟹的代谢水平很低,摄食强度减弱或不摄食,在 穴中蛰伏越冬。(3) 争食和格斗河蟹不仅贪食,而且还有抢食和格斗的天性。 特别是人工养殖条件下,养殖密度大,易发生争食和格斗。

为避免和 减少格斗,在人工养殖时可采取饵料多点、均匀投饵,动物性和植物 性饵料要合理搭配,刚蜕壳的“软壳蟹”要加以保护(如采取增加作 为隐蔽物的水草数量、投饵区应与脱壳区分开等措施),以防止同类 互相残杀。(4) 自切和再生捕捉河蟹时,若只抓住1~2只步足,它能很 快将其足脱落而逃生,并在原处再生新足,新足明显小于原来的步 足,这就是自切和再生的结果,这是河蟹为适应自然环境而长期形成的一种保护性本能,河蟹在整个生命过程中均有自切现象,但再生现 象只有在幼蟹进行生长蜕壳阶段存在,成熟蜕壳后,河蟹的再生功能消失。

(5) 感觉和运动河蟹有敏锐的视觉、嗅觉和触觉。特别是嗅 觉,该器官为埋在第1触角的第1节中的平衡囊,属化学感受器,对 外界气味的变化十分敏感。河蟹的攀高能力很强,特别是在蟹苗和仔 蟹阶段,由于其身体轻,依靠附肢刚毛上的吸附水,能在潮湿的玻璃 上作垂直爬行。

因此,河蟹在小水体养殖时,不仅需要添置良好的防 逃设备,而且更重要的是要保持优良的养殖环境和提供优质饵料,只 要养殖环境的生态条件好,河蟹就不会逃逸。(6) 对温度的适应河蟹对温度的适应范围较大、 35°C以下都能生存,但它们对高温的适应能力较差,在30°C以上的 水域中,河蟹为躲避高温,其穴居的比例大大提高,特别是蟹种,如 长期在30°C以上水域中生活,就容易产生性早熟,因此,池塘小水 体养蟹。

在夏季必须采取降温措施(如种植水草、提高水位等)。(7) 对光线的适应河蟹喜欢弱光,畏强光。在水中昼伏夜出, 在夜间河蟹依靠嗅觉,靠1对复眼在微弱的光线下寻找食物。渔民在 捕捞河蟹时,就利用河蟹喜欢趋弱光的原理,在夜间采用灯光诱捕, 捕获量大大提高。

河蟹生态养殖的理解和认识论文

有一次,科学课下课的时候,我听见几个同学在议论纷纷,我凑上前去,仔细一听,原来,大家都在讨论一个问题:一个空杯子装满水,盖上一张纸,再将杯子倒过来,纸会不会掉、水会流出来吗?能有这么神奇的事发生吗?我决定亲自做一个实验。

于是放学回家后,我迫不及待找来一个纸杯,一张大小合适的白纸,接着将杯子装满了水,将纸盖在杯上。此时我有点紧张,担心实验不成功。为了知道结果,我深深地吸了一口气,拿起杯子轻轻地倒过来。哇噻!果真如此,纸紧紧地"贴"在杯子口上,水也一滴不漏,太神奇了!

可这又是为什么呢?为了揭开谜底,我便上网查找有关的资料。原来是因为装满水的杯中空气压力被堵住,压力就自然很小。加上水的表面有胀力,才能使杯中的水稳稳地被"固定"住,纸也能吸在上面。

我恍然大悟,原来是空气和纸托住了杯子中的水!

鸽子为什么会回家?

科技小论文真是让我头疼,今天上午想到下午。下午我看到鸽子,想到了他是怎样回家地呢?我的小论文有了题材。

我假设鸽子是按照一些固定景物回家的。

我决定在晚上进行一项实验,假如他是按照一些衣架规律回家的,正巧,今天我们家要安上新的挂衣绳。分工和工作安排完毕。

第二天,我兴致勃勃地跑上阳台,鸽子像往常一样飞过。看到新的衣架,鸽子还是照常飞过,并没有和蚂蚁一样,有稍微一点变化,就认不得路。

经过我上网查找资料,我终于发现鸽子并不是按照固定的物体识路,而是根据地磁回家的。

通过这一次试验,我知道了鸽子是怎样回家的。也证实了我的猜想是错误的。

蚯蚓为什么会再生?

今天,我和妈妈在花坛旁边看花.突然我发现花下的土壤里爬着两条蚯蚓,我听说蚯蚓有再生的能力,那么蚯蚓砍成三节会死吗?

于是,我就抓起其中一条蚯蚓,软软的冰冰的象果冻一样,我胆战心惊地抓着它放到水泥地面上,又壮着胆抓起第二条,将其中一条长一点的蚯蚓按比例平均分成三节,另一条我也分了三节,每一条在我砍完后,看到蚯蚓分泌出黄色的液体包裹住它自己的伤口,我想也许蚯蚓的身体也在不停地摆动,慢慢它们安静了下来,我想我也太残酷了,就将它们都一一放到花坛里,继续观察,可是天很晚了,我要回家了.

回到家里,我就迫不及待地查资料,才恍然大悟,原来切蚯蚓时断面上的肌肉组织立即收缩,一部分肌肉便迅速自己溶解,形成新的细胞团,同时白血球聚集在切面上,形成栓塞,使伤口迅速闭合。位于体腔中隔里的原生细胞迅速迁移到切面上来与自己溶解的肌肉细胞一起,在切面上形成结节状的再生芽。与此同时体内的消化道、神经系统、血管等组织的细胞,通过大量的有丝分裂,迅速地向再生芽里生长。就这样,随着细胞的不断增生,缺少头的一段的切面上,会长出一个新的头来;缺少尾巴那一段的切面上,会长出一条尾巴来。但是尾巴那段都比头的那段复原得快些,而且有的蚯蚓分三段会死,有的又不会.真是太神奇了!

通过这次的观察我才知道蚯蚓的再生能力真的很强,我一定要学习蚯蚓那不放弃生命的精神.

科技小论文___虾钳能再生吗?你吃过虾吗?好吃吧!你养过虾吗?虾有再生能力你知道吗?把它的钳子拔掉,过几天它又会长出来,你信不信?我们家的鱼缸里养了一只虾,它长着两只大钳子,它的钳子做了很多坏事,比如:它用钳子夹鱼的尾巴,夹神仙鱼的胡子。所以我们开了个家庭会议,决定把虾的钳子拔掉。我担心它掉了钳子会死掉,爸爸说:"没事的,拔了钳子,过了一段时间钳子会长出来的。"真的那么神奇?就这样过了一个星期,我又去看那只虾,一看吓了一跳,虾正在那里张牙舞爪,钳子真的长了出来,长得比原来还大,有在那里欺负小鱼呢!它真的有再生能力呢!其实,还有别的动物也有再生能力,比如:壁虎,螃蟹,龙虾,蚯蚓,它们都有再生能力。如果人也有再生能力那有多好啊!那么,四川地震受伤的小朋友就不会残疾了,就会自己修好自己,变成和我们一样的健全人!科技小论文___为什么纸不掉下来?

有一天,在学校课间休息的时候,听见同学们在议论纷纷,说什么一个空杯子装满水,盖上一张纸,再将杯子倒下来,纸不会掉,水也不会流出来。真的这么神奇吗?听得我心痒痒的了。

放学回家后,我迫不及待找来一个杯子,一张大小适中的白纸,接着将杯子装满水,将纸盖上。这时我有点紧张,为了知道结果,我深吸了一口气。拿起杯子轻轻的倒过来,呀!果真如此,纸不掉水不漏,真神奇。

这是为什么呢?为了把这个谜解开,于是我就上网查阅有关资料。

答案是:"因为装满水的杯中空气的压力已经很小了,加之水的表面有张力,不让水随便'乱跑',因此、其实是空气和纸托住了杯子中的水。"

科技小论文___废旧电池为什么不能乱扔?

深圳市东晓小学三(四)班刘烨君

在日常生活和工作中,电池被广泛应用,如果对废旧电池处理不当,那对地球上的土壤和水资源造成相当大的破坏。

这是因为,干电池和充电电池中的各种各样化学物的主要成分是锌皮.汞.硫酸化物.铜帽。而蓄电池的主要成分是铅,这些重金属都是对人体有害的。如果废旧电池扔到了水里,水就会被污染,水中的鱼就会变得有毒,吃了有毒的鱼,喝了有毒的水,人的健康就会受到威胁,会损害神经系统,甚至会致癌。

据测量一节一号电池烂在土壤里,可以使一平方米土地失去利用价值;一个扣钮电池可以污染60万升水,相当于一个人一生的饮水量。全球50亿人来计每个月每人丢一颗电池,一年累积下来600亿颗电池,对地球的破坏力可说是很大的了,其对人类健康危害造成的后果更难以想象了。

为了保护环境,有的小区已经配置了回收废旧电池的垃圾桶,有专业人士回收后就可以变废为宝,将废旧电池合理再生利用。所以,保护环境,就应该从小事情做起,从身边的事情做起,地球是我们的家园,为了保护地球,我们不能再乱扔废旧电池。

科技小论文___为什么一些动物要冬眠呢?

深圳市东晓小学三(四)班丘盈盈

我很喜欢小动物,经常去动物园看望它们,特别爱仔细观察它们的一举一动。冬天去时有的动物却不见踪影,后来,我才知道一些动物要冬眠。为什么一些动物要冬眠呢?这个问题一直困扰着我。

为了解开这个谜底,我查阅了有关的资料,有了大致的了解。原来,在自然界,许多动物都有休眠的习惯。冬眠是动物对冬季气温低、食物又少等不良的环境条件的一种适应。此时的动物生命活动处于极低水平的状态,通常表现为停止取食,不活动,昏睡、呼吸微弱和体温下降等。冬天一到,青蛙、蛇、刺猬、旱赖等冬眠动物躲在洞里睡懒觉,它们早早就积极觅食,以备休眠期和苏醒时期的需要。

冬天,外面又冷,食物又少,所以有些动物就躲在洞里睡懒觉。这样,我又明白了一个小知识。

科技小论文___为什么叫死海?

深圳市东晓小学三(四)班黄家苑

有一种海叫着"死海","死海"里面没有鱼虾,但人跳进"死海"里,却安然无事的浮了起来,这是为什么呢?

带着这个个问题我请教了《十万个为什么》,结果才知道:

因为死海里面有许多像盐一样的东西,所以鱼虾,海草,等许许多多的海鲜都不能生活在海里,才有了这个"死海"的名字。那么"死海"对人有什么用处呢?

据说"死海"可以治病。如果一个感冒的人拿着书躺在死海里,不出三天病就会好许多,不过有个安全,只有死海跳下去才会安然无事,如果选择另一个海跳下去的话,会马上死掉.这就是我知道的科学其一.

科技小论文___为什么乒乓球会鼓起来?

深圳市东晓小学三(四)班黄秋琳

星期天,我和妈妈来到体育馆打乒乓球。我们打得正高兴,突然妈妈把球打过来我没接住,于是,我就去捡球,一不小心把球踩扁了。我特别着急,叹息地说:"妈妈,怎么办啊?"

妈妈立刻放下球拍,问:"秋琳,怎么了?"

我说:"我不小心把乒乓球踩扁了。"

妈妈说:"别怕我有办法。"

妈妈拿来热水瓶,在水杯中倒满水,再把乒乓球放进杯子里,这时,我发现乒乓球慢慢地鼓了起来,我特别兴奋地问妈妈:"这是为什么呢?"妈妈也说不清楚。

从星期一到星期五,我一直在上网查资料,问同学,问老师,可是还是找不到具体的答案。这时我不得不去问有学问的爸爸了。

爸爸说:"乒乓球凹进去之后,放在100℃的热水中可以鼓起来的两个原因是:

第一,这是根据物理性质热胀冷缩的原因,乒乓球受热而膨胀,凹处就会凸起来。但是,胀起来后,会有个痕迹,这样的球打起来有时候会乱跳。

第二,因为热胀冷缩的原因。乒乓球没破,里面空气挤压用热水~让空气膨胀让乒乓球变圆这是根据物理性质热胀冷缩的原理,乒乓球受热而膨胀,其中气体的膨胀系数大,而固体的膨胀系数小,于是内部的气体膨胀得比乒乓球本身要多得多,于是把乒乓球凹处顶起。"

哦,原来生活中隐藏着这么多的科学知识啊!

科技小论文___为什么不能直接用自来水浇花

深圳市东晓小学三(四)班丘盈盈

自来水是人们的日常生活用水,这种水清澈洁净,杂质很少,每一个人都离不开它。我每天都用它来浇花,却发现我的那盆花老也不见长,没道理呀?阳台上阳光充足,空气也新鲜,不应该呀?这是为什么呀?

带着疑问,我去请教了爷爷。爷爷告诉我自来水是不能直接用来浇花的。原因是自来水适合人们日常饮用,但由于它在生产过程中添加了凝聚剂和消毒剂,使水变得比较洁净,但因此缺少了动植物生长需要的部分微生物及营养,我们种的花,养的鱼,都是有生命的动物和植物,它们在生长中既需要水分,也需要通过水带给它们营养素和微生物。所以,自来水不能直接用来浇花。

为了解决这个问题,一些有经验的人就采用雨水浇花,或者是先把自来水盛到水桶中,在露天中放一些时间,等里面的凝聚剂和消毒剂跑掉了,水里杂质多了,这时候再用来浇花就可以了。

我照爷爷说的去做,果然花儿张开了笑脸。

科技小论文___为什么生命离不开水?

深圳市东晓小学三(四)班劳淑盈

我在一本《一天一个新知识》书里面,发现了为什么生命离不开水?

原来,水是万物生存之本,生命之源。生命起源于原始海洋,所以生命从起源开始就离不开水;生命体内有50%~80%是水,没有水就没有生命;水在细胞内含量最多,以游离水和结合水2种形式存在。游离水是无机盐和其他物质的自然溶剂,也是各种生化反应理想的介质;结合水主要通过氢键与其他物质(主要是蛋白质)结合。水的很多特性附合生物生存的需要。水是极性分子,由于水有较强的内聚力和表面张力,适合于在植物体内的导管中运输和水生昆虫在水面的行走。

所以我们要好好珍惜水的资源,要不地球上的水资源将悄悄地减少,人类的确面临水荒的威胁,树木干枯,花草枯萎,鱼儿死掉.当这些生物从我们身边悄悄离去时,人类也将像恐龙一样从地球上灭绝。

请大家珍惜水资源,节约用水。如果每天节约一滴水,你就能看到一片海洋

养驴


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