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引进外国教习和教会幼稚师范主导时期(清末一20世纪20年代初)
20世纪初出现在中国的公共幼儿教育走的是一条区别于西方国家的“自上而下”“自洋而中”的发展道路,从而在许多方面还准备不足。其中,师资就是当时极为困难的问题之一。
(一)引进外国教习,开办第一批民族幼教机构
1903年9月,中国第一所国人自办的幼儿教育机构湖北幼稚园在武昌阅马场成立。首先遇到的就是师资问题,于是聘请了日本保姆前来经办。来华后被聘为湖北幼稚园园长,主持园务工作,拟订《湖北幼稚园开办章程》。
随着1904年《癸卯学制》颁布,国人自办的幼儿教育机构陆续增加。但在最初几年,由于女禁未开,幼师人才缺乏,只能聘请日本幼师任教。1905年,天津严氏女塾附设讲习所,聘请日本教习大野铃子任教,培养学员二十余人。同一年,湖南蒙养院创办,亦聘请日本教习。除此之外,清末办理的其他知名幼教机构,如京师第一蒙养院(1904年)、上海务本女塾附设幼稚舍(1904年)、福州幼稚园(1907年)等或引进日本教习或派员去日本学成回任,从而促进了当时中国第一批幼教机构的发展。
(二)幼教机构带动师资培养,幼儿师范教育萌芽
《癸卯学制》中指出:“幼稚园为保育三岁以上至七岁的幼儿之所设,让女师范生任教。”就中国此时情形,如设女学,肯定不行。因为封建制度下的中国与西洋各国不同,女子没有入学权,设立女子师范更不行。于是,就由乳媪和节妇稍加训练后充任保姆。显然,这样的师资与现代意义的幼儿教育制度要求相去甚远,是绝对不合格的。
要想办蒙学堂、幼稚园必须先办女子速成保育科……榜示一出,即招得青年妇女六七十人之多,由已聘任的日本教习任教培训。由于当时尚未开放女禁,迫于各方压力,开办当年保育科被明令“即行裁撤”。湖北幼稚园保育科存在时间前后仅半年,但却标志着中国幼儿师范教育的萌芽。而后就改变了《癸卯学制》从蒙养院中培养师资的设想,而要求有专门的机构培训幼教师资。
(三)西方教会幼稚师范的主导地位
大约在19世纪80年代,西方教会就开始在中国沿海兴办幼儿教育机构,同时也在中国创办了最早的幼教师资培训机构。1892年,美国在上海创办了幼师训练班,招收学生20人。1898年,美国在苏州慕家花园创办幼教师资培训班。与之相似的还有厦门、苏州、北京等。
中华民国成立后,由于政局动荡,纷争不断,政府无暇顾及幼儿教育,因而使西方教会幼教事业在民国早期获得飞速发展,出现了一批独立的幼师学校。且以管教严、环境好而出名。同时,一些教会大学也开始培养幼教师资。故而有学者指出:在20世纪头20年,教会幼稚师范教育控制了整个幼教界。造成中国学前教育外国化的倾向。
保姆鸟群养能繁殖吗
在平时我们喂食谷类或者小米加青料即可,比如新鲜的蔬菜:油菜、白菜、芹菜它们都吃。到了繁殖期有条件的话就增添喂一些蛋米、鸡蛋壳或墨鱼骨,以补充足够的营养。
在交配期喂蛋米,等到了孵卵期就可以撤掉蛋米了,等小鸟破壳后育雏期就需要再增添蛋米。有些朋友不喂蛋米,平时只喂小米和蔬菜鸟儿也非常健康,当然这样暂时是可以的。不过对于鸟的身体是有损伤的,能导致加快鸟儿身体的衰老和降低繁殖能力。
保姆鸟给其他鸟喂养吗
答保姆鸟和珍珠鸟都属于文鸟,它们是同_科的鸟。一般珍珠鸟自已
养鸭
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