蚂蚱养殖得用什么网,蚂蚱养殖网养蚂蚱
蚂蚱养殖网养蚂蚱可以吗
现在蚂蚱的价格在20元/kg,所以蚂蚱的产值在5600元,除去养殖成本的话,那么总利润在2600元。
种苗费用:蚂蚱购买一次可以多年繁殖,所以只需要投入一次种苗费用即可。正常情况下,一亩可以养殖大约2万只蚂蚱左右,每个蚂蚱卵的价格大约在0.1元,因此一亩便需要2000元左右。
大棚建造费用:在养殖蚂蚱时,为了防止蚂蚱逃走,危害周围农作物,大棚的建造是必不可少的。不过蚂蚱养殖大棚可粗糙建造,费用可控制在300元左右。
人工费用:由于养殖数量是比较多的,因此在前期养殖需要投入较多的人工成本。例如投喂饲料、水电管理等,大约需要500元左右。
杂费:蚂蚱的食性非常广,基本上只要是牧草便可食用,因此饲料成本几乎是可以忽略不计的。不过为了以防万一,还是要准备约300元的饲料,然后加上水电、天敌防治等杂费的话,大约需要500元左右。因此根据以上数据我们可以得出,养殖一亩蚂蚱的成本投入大约在3000元左右。
怎样养殖蚂蚱
饲养蚱蜢的时候一定要注意,如果要是放在矿泉水瓶子里,一定要给矿泉水瓶子扎好小孔,以免其被闷死在里面。
在抓住蚱蜢的地方,可以多采摘些树叶,这些树叶也可以作为蚱蜢的食物,供他们食用。
不要把蚱蜢和螳螂放在一起饲养,因为螳螂会吃了蚱蜢。
尽量不要把蚱蜢长时间的拿在手上玩,一方面蚱蜢不像小猫小狗这种动物一样喜欢和人接触,另一方面长时间买玩蚱蜢也容易加速他的死亡
蚂蚱怎样养殖
1、选择品种
蚂蚱的种类非常多,并且蚂蚱的适应能力及抗性都非常强,我们可以人工养殖的都棉蝗、东亚飞蝗等品种。每个品种都有不同的养殖优势与劣势,其中我们最常见的养殖品种就是东亚飞蝗。不过也不是适合所有人养,选择品种的时候要根据生长时间、产卵数量、体型大小、养殖环境、市场需求等各种因素慎重考虑。品种的不同就决定了养殖方向甚至是市场,所以我们具实际情况来选择品种
2、场地搭建
首先我们就要将养殖场地建立在阳光照射较强,通风好的地方,建立时养殖场要高于地面,便于后期的排水。蚂蚱通常是在土壤中进行产卵,所以我们应该选择适合蚂蚱产卵的沙质土壤,然后在地面上铺上一层叶片,便于蚂蚱的进食。养殖场的面积决定我们的养殖多少与密度,注意养殖场的封闭性,防止蚂蚱逃跑,蚂蚱逃跑后对农作物将会产生毁灭性的危害。做好防水防雨的措施,防止下雨时水量过大淹死蚂蚱。
3、饲养管理
建立好场地后就直接将种蝗投入即可,种蝗会开始交配产卵,产卵后幼蚂蚱逐渐孵化。孵化后6天左右就会开始换皮,这个时候是幼蚂蚱生长的关键时期,一定要有足够的饲料保证幼蚂蚱成功脱皮。如果不够的话就会导致蚂蚱的生长出现问题,甚至是换皮失败。而且还有一定的危险,会出现大吃小,被咬伤等各种问题。所以大家一定要注意了,当蚂蚱成功换皮五次后,就已经差不多成熟了,这个时候留下部分的产卵蚂蚱,其余的就可以捕捉上市了。
蚂蚱人工养殖
每平方米可养1000只左右的成虫,蝗虫养殖适于任何家庭养殖,妇孺皆宜,规模可大可小,占地50平米即可起步。
蚂蚱怎么养殖技术
蚂蚱有飞翔习性,必须采用棚养。养殖棚要建在通风向阳处,地面要高于周围地面10厘米以便排水。土壤最好采用不易结块的沙壤土便于拾取蚂蚱卵。在养殖棚内种小麦或玉米等单子叶植物供蚂蚱食用。每1万只蚂蚱需15平方米的面积。可利用院内外空闲场地,用角铁或木棍、竹竿、竹片等建造棚的支架,按棚的大小,用纱网做1个棚罩,底边埋于地下,留下门口。门口安设拉锁,以防止蚂蚱逃逸。
棚高1.5米~2米,棚外可罩塑料膜防雨保温。须在4月底前完成建棚。
蚂蚱养殖注意事项
蚂蚱家庭养殖:
1、选址选择通风、阳光充足的地方为宜。
2、消灭天敌在建巢穴前先用捕捉、诱杀、开水烫等方法将地面上的蚂蚁、蝼蛄等消灭干净,因为以上几种动物是蝗虫的天敌,能捕食蝗虫和破坏蝗卵,所以在棚内绝不能让这些动物存在。
3、地面巢穴的地面要高于周围地面10-15厘米,为了便于雨季排水。土质最好采用砂壤土,此土不易结块,便于产卵和取卵,担不能太软,蝗虫产卵的要求很高。
4、密度
棚的面积视蝗虫的数量而定,一般每平方米可养600-800只成虫。
5、建巢穴根据自己的条件可用木棍、竹片建造一个棚的支架。再按这个棚架的大小,用纱布做一个象蚊帐一样的棚罩,挂于棚架上,底边埋于地下,留下门口,门口上按上拉锁,这个装制就是为了不让蝗虫跑出和便于进棚喂养、管理。棚的高度1.5-2米即可,为了保温或防雨,棚外可罩塑料布。在温度高的时候和蝗虫较大(三龄以上)不怕下雨,可不罩塑料布。如利用自然条件养殖飞蝗,棚的建造必须在四月底前完工。
6、棚内应有玉米以及其他较高植物以作隔离。
蚂蚱的习性:
植食性。喜欢吃肥厚的叶子,如甘薯、空心菜、白菜等。
每年夏、秋为繁殖季节,交尾后的雌蝗虫把产卵管插入10cm 深的土中,再产下约50粒的卵。产卵时,雌虫会分泌白色的物质形成圆筒形栓状物,然后再把卵粒产下。
发育时期之二蝗虫的发育过程比较复杂(如图)。它的一生是从受精卵开始的。刚由卵孵出的幼虫没有翅,能够跳跃,叫做“跳蝻”。跳蝻的形态和生活习性与成虫相似,只是身体较小,生殖器官没有发育成熟,这种形态的昆虫又叫“若虫”。若虫逐渐长大,当受到外骨骼的限制不能再长大时,就脱掉原来的外骨胳,这叫蜕皮。若虫一生要蜕皮5次。由卵孵化到第一次蜕皮,是1龄,以后每蜕皮一次,增加1龄。3龄以后,翅芽显著。5龄以后,变成能飞的成虫。可见,蝗虫的个体发育过程要经过卵、若虫、成虫三个时期,像这样的发育过程,叫做不完全变态。 昆虫由受精卵发育到成虫,并且能够产生后代的整个个体发育史,称为一个世代。蝗虫在中国有的地区一年能够发生夏蝗和秋蝗两代,因此有两个时代。在24℃左右, 蝗虫的卵约21天即可孵化。孵化的若虫自土中匐匍而出,此时其外形和成虫很像,只是没有翅,体色较淡。幼虫在最初的二龄长得更像成虫,但头部和身体不成比 例。到了三龄长出翅芽,这是四龄翅芽已很明显了。五龄时若虫已将老熟再取食数日就会爬到植物上,身体悬垂而下,静待一段时间,成虫即羽化而出。
蝗虫蚂蚱养殖
1、蝗卵的发育、孵化、管理飞蝗蚂蚱的起点发育温度范围为20-42度,适宜发育温度为25-40度,最适温度为28-35度。在相对湿度85%-92%或在土壤含水量15-18%的情况下,适宜发育温度为25-32度,我国北方自然气温在五月上旬便到。购卵后直接把蝗卵放到土中待其自然孵化即可。经 10-15天的孵化过程,孵出全部蝗蝻。蝗蝻取食量很小,身体柔弱,应注意防雨。
蚂蚱有养殖的吗
1、购种只一次,可多年繁殖,卵孵蝗,蝗生卵,周而复始,无穷无尽,从不变异。而每只蝗卵按0.10元计算,一万只只需1000元投资。(实际购种时优惠)
2、饲养设备简单,可因陋就简,就地取材,须购买部分投资也仅需几十元。
3、饲料来源广,蝗虫喜食芦苇、茅草、狼尾草、线连草、盘草以及玉米、小麦、高梁、谷子等,可以不用投资,饲养一万至五万只,每人每天用两个小时即可完成饲养与管理全过程。
4、如需自种饲料,一万只蝗虫用一分地分茬种植即可,其投资微乎其微。
5、蝗虫的生命力极强,从来没有得病的现象。用自然条件养殖蝗虫,北方一年产夏秋两代,南方可常年饲养,周期短,见效快,繁殖率高,每只蝗虫一次产卵六十至一百二十粒。
6、养殖一万只东亚飞蝗成虫可达36—40斤。按目前市场最低价格10元/斤计算,夏蝗的计算公式为:1万只×36斤×10元=360元,如夏蝗留4000只雌蝗产卵,每只最低产卵60个,成活率90%,到下半年秋蝗就是4000只×60粒×90%=21.6万只,金额为21.6万只×36斤×10元=7776元。饲养第一年毛收入为7776+360=8136元,而这仅需投资1000元和部分简单材料,以后年份视蝗虫产卵的多少,收入将成倍增长。(1、这是按一年两季计算,如果按本公司技术每年将收获两季以上,那么经济效益将更可观;2、如果初期投资是一千元以上,哪么发展将更快,效益肯定成倍增长)
蝗虫养殖成本和利润
1、建棚300元,种虫2000元,每平方米可养1000只左右的成虫,蝗虫养殖适于任何家庭养殖,妇孺皆宜,规模可大可小,占地50平米即可起步生产,每天喂一次。,建棚,我们只要买好一点的纱窗网就可以了,选地方,先建一个大概50平米的棚,组织人去山上捉图片上的蝗虫约50X1000只。前期投资约500元(劳动时间,人力成本除外)。
2、效益分析:买2万只种卵,繁殖率为85%,即17000只,其中母蝗虫占50%,即8000只左右,每只母蝗虫产卵40-80粒,可产卵30-60万粒,繁殖28-50万只幼蝗,减去20%的伤亡率,可育成22-44万只成蝗,每500只的重量在一公斤左右,则有440-880公斤的产量,目前市场价格为20元/kg,产值可达8800-17600元,而这一收入只需要投资2000元的种卵款和大棚投资(注意:这两项投资是一次性的投入,以后就无需再投),由于第二年不用继续投资,利润将更为可观。
3、养殖蝗虫仅需35天的饲养过程即可为成虫,50天左右肥壮后即可销售,建一个200平方米的网棚,能养20万只蝗虫(400kg左右),其经济效益是相当可观的,成本低廉,饲料是牧草为主,东亚飞蝗的采食范围很广,就像喂羊一样,它喜食:芦苇、茅草、狼尾草、线连草,盘草等;禾本科:玉米、小麦、高梁、谷子等,种1亩饲草可解决所有的饲料来源,周期短、效益高,并且只需一次购种,终生受益,自繁自育数十倍,卵孵蝗,蝗生卵,周而复始,形成一种良性循环。
蚂蚱养殖的难处
“课好上,班主任难当。”这是每一位老师的肺腑之言。
班主任除了完成本身的教学工作外,还需要把更多的时间和精力投入到班级管理中去。
所以有的教师宁可多任几节课,也不愿做"挣钱不多、管事不少"的班主任工作。
我曾经做过5年的班主任,每天早出晚归,在小区住了2年,很多人都没有见过我。为什么?因为我白天从不在家。所以我宁愿多带一个班的课,也不愿带班主任。
我有一个闺蜜曾经当过,曾经在我当班主任时,对我说过这样一段话:我宁愿不要这几百元的班主任费,也不带班主任。每天面对学生,乱七八糟杂七杂八的事情那么多。处理不完的事情,还有那么多奇葩家长给你找事儿。
她说的一点儿也没有错。但不幸的是,在2015年,她还是被学校委任为班主任。
虽然她在上岗前找了多位领导,但是文件已下,领导并未改变之前的安排。就这样,她当上了班主任,并且一带就是5年。
中间,她多次找领导,说明身体不适,要求卸掉班主任工作,但在每学期的开学安排上,班主任名单上仍旧有她。
2019年的10月份,她突发腰椎间盘突出,在医院躺了半个月。因为几乎无法走路,领导才给她卸了班主任的工作。
大多数人不愿意带班,主要因为班主任工作存难处。究竟难在何处呢?
1 班主任的工作量相当大。
班主任不是特岗,而是兼职。那就意味着这个岗位的老师工作量相当大,是普通教师的两倍甚至更多。
现在学校的工作早已不是上课改作业那么单一,虽然现在经常听到很多老师呼唤,不要再来影响正常教学。让老师当个安安静静的老师,可是谈何容易。
社会的发展给学校给老师赋予了更多的责任,扶贫、安全、建档立卡,各种活动……而这些工作的落实者主要是班主任。
我们办公室有三个班主任,每天他们都神色匆匆,只要有时间趴在桌子上对着电脑填各种表格,给学校各个部门发送各种图片:班主题班会的图片,各种活动图片等等。
本职工作本来就够忙的,如果再碰到什么活动,班主任更要要连轴转,动不动晚上就要加班到十一二点。
2 班主任工作时间太长。
我这里有一份初中班主任日常作息表
起床 :6:00(班主任)
到校:6:20(班主任)
晨会:6:30——6:50(班主任)
早读:6:50——7:30
早操:7:30——8:00(班主任)
早操:8:00——8:20(班主任)
上课:8:20——11:50(四节课班主任上两节课)
午餐:11:50——1:20(班主任)
......
这只是班主任工作的一部分,事实上,班主任只是兼职,他们管理班级,还要按时学校安排的教学工作。在不上课的时候,还要备课、上课、批改作业、检查作业,做各种培训,进行安全管理。这中间还可能被领导安排各种事情,回应家长的各种问题。
如果是寄宿制学校,每个班主任都要和学生一起吃饭,如果那个孩子不好好吃饭,就还得放下饭碗,进行教育。所以班主任吃不好饭是很正常的
每次陪餐结束,不管接下来是哪位老师的课,班主任都要第一时间进教室,督促学生开始学习,直到下一位代课老师来。
通常下晚自习后,班主任还要检查人数,进行教育,生怕那个孩子晚上不好好睡觉。
看这样的作息,更让人头疼的。如果一个年轻老师还好,但是成家有孩子的老师,真的受不了。
所以,只要是班主任,注定他们是城市里除了清洁工以外起床最早的人。
班主任工作时间的连续性,导致很多班主任的身体出了问题。
我的好友融融因为每天从6点起床上班,到校后联系着晨会 上操,陪餐,从8点开始连续给两个班上课 ,导致自己没有时间上厕所,而等想起来的时候已经错过了时间,导致便秘,最后去医院灌肠。
另外,如果班里有个别不服管教的人,那老师就更苦了。我们学校的刘老师,去年冬天,夜里11点时,接到宿管电话,说班里有2个男孩不见了,宿舍里的同学说上网去了。
刘老师在丈夫的陪同下,在县城的网吧一家一家找,凌晨2点时,才在一家网吧找到。
等她回到家时,睡了三个小时,有开始了第二天的工作。
3 班主任的待遇不高
班主任的工作就是劳心劳力,付出多,回报小,而且出力不讨好。但是,在待遇上,每个月只比别人拿多拿200——500元的班主任费,而他们付出的的劳动量却比别人付出要两倍甚至三倍。
虽说,现在每个月班主任都有几百块钱的补贴,但是在这个高消费的社会,并不高。而且每个班主任的班主任津贴也不一定拿完整,比如领导要求交的材料你交的完了,扣钱;你们班在考试总评中排名最后,扣;如果发生了不安全事故,那当月的班主任费将被全部扣除。
近几年,越来越多的人看到了班主任的付出与回报不成比例,所以现在很多学校在职称评审这一块对班主任工作有很大倾斜。但是对于很多对于职称不抱希望的人来说,丝毫不具备吸引力。
4 班主任脾气普遍不好。
当班主任的没有几个脾气好的,为什么?原因很简单,经常在教室里处理学生发生的各种问题,长此以往,都变得爱教训人,我在自己做班主任的那些年里,就很有感触。每次回到家,总爱发脾气,动不动就教训人。
班主任脾气为什么不好?因为忙。现在的孩子普遍不好管,思想活跃,每个班里总有个别同学人不服管教。
如果背后的家长稍微有点不明事理,可能还会动不动在上级领导那里打你的小报告。
既然班主任工作如此繁琐,如果真的做了班主任,怎么办?
1 建立和谐师生关系
这就需要老师首先要有自己的人格魅力和独特的管理方法。
著名的教育家魏书生说过:一个把你踢,一旦用“尊人者,人尊之”的思想统帅起来,一旦成员们都在言行中尽可能多地用尊重别人的方式,获得别人对自己的尊重,这个集体就会产生极大的凝聚力,每个生活在集体中的人,都会感到幸福、自豪,从而发挥出巨大的潜力,取得意想不到的好成绩。
所以,虽说现在的孩子不好管,但是只要方法合理得当,尊重学生,宽严相济,学生就会服你,敬你。久而久之,就会建立和谐的师生关系,使得班主任工作中更加得心应手。
2有一支健康向上的班干部队伍
如果说在一个班集体建设中,班主任起主导作用,但这归根结底是外因。要把班集体建设好,更主要的是靠班集体内部的力量。
内部力量的发挥程度取决于干部作用的发挥程度。因为,每一个班干部是同学们的同龄伙伴,他们会在第一时间掌握班级动态的第一手资料,
对于班主任工作
混合养殖
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